La permaculture et l’accompagnement socio-éducatif, c’est la même chose ! Vous pensez qu’il n’y a aucun rapport ?
Si je vous disais qu’en observant la nature, je transpose ce que je vois ?
Je fais le parallèle entre équipes éducatives, managers et mon potager et je vous assure que c’est exactement le même fonctionnement :
⬡ Chacun a des alliés, en les plaçant ensemble, à juste distance, ils s’aident mutuellement à l’épanouissement.
⬡ Les “ennemis”, en revanche, ne fonctionnent pas du tout ensemble. En insistant à les placer côte à côte, nous perdons du temps et de l’énergie à vouloir faire émerger quelque chose qui n’arrivera jamais.
⬡ Un espace trop restreint ne permettra pas à qui que ce soit de s’épanouir pleinement.
⬡ Si un manager prend toute la place, il fait de l’ombre à tout le monde et finit par étouffer le groupe.
⬡ Si un manager est totalement absent, personne ne se sentira en sécurité car il n’existe ni protection, ni matière à s’accrocher en cas de coup dur.
⬡ J’accepte que certaines choses prennent plus de temps que d’autres à germer, je fais confiance au bon timming.
Parfois, pour trouver l’équilibre parfait, il suffit de réajuster, de désherber, faire de la place et accepter que des aides extérieures viennent aider la croissance. Les plantes ne se battent pas contre les pollinisateurs, elles savent qu’ils leur sont nécessaire pour se développer.
Un management sain demande de la patience, de l’attention, des ajustements, de l’écoute, de l’entretien.
Voilà mon rôle, je suis jardinière et quel que soit le milieu : j’observe, je change d’angle de vue pour voir les choses différemment, je laisse faire lorsque c’est nécessaire, je fais de la place s’il le faut, je défriche, j’arrose. Et surtout, je fais confiance et accepte que parfois je ne peux rien faire de plus pour changer une situation.
Il est question d’équilibre, partout, tout le temps.
Alors, pensez-vous toujours qu’il n’y a aucun rapport entre ces deux mondes?
Sont-ils si différents ?
Dites-moi, quel jardinier êtes-vous pour votre équipe ?